Seit kurzem gibt 

es an der

Gutenberg-Schule

Elternmentoren.

Elternmentoren?

Was ist denn das?

Es handelt sich dabei um 2 Eltern (eine Mutter und ein Vater) eines aktuellen und eines

ehemaligen Schülers der Gutenberg-Schule. 

Diese Eltern wurden in einem mehrtägigen Seminar unter Mitwirkung des

Regierungspräsidiums Tübingen (Abt. 7 – Schule und Bildung) dem Verband

Sonderpädagogik e.V. (vds) und der Elternstiftung Baden-Württemberg darauf

vorbereitet, bei Bedarf in Beratungsgesprächen mitzuwirken

 – wenn dies von den Beteiligten gewünscht wird.

In der Praxis hat es sich als günstig erwiesen, wenn Eltern von Förderschülern ihre

Erfahrungen an Eltern weitergeben können, deren Kind u.U. zur Umschulung in die

Förderschule ansteht. Ein solches Gespräch wird unter den Betroffenen als ein

Gespräch unter gleicher Augenhöhe empfunden (Eltern mit einem Kind, das schulische

Schwierigkeiten hat), im Gegensatz eines Gesprächs von Fachleuten (Lehrern) über

einen Schüler. So vermittelte Erfahrungen werden als authentischer empfunden und

wirken daher häufig nachhaltiger als alle noch so kompetent und gut gemeinte

"Überzeugungsarbeit" der Grund- und Hauptschule einerseits und der Förderschule

andererseits.

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